Catégorie : Accueil et bienvenue

Publié dans Accueil et bienvenue

Orthobond.05 (2018-2019) semaine 24 (phrase 15)

Publié par Jean-François MILLE

Bonjour!

Le défi

Le défi portera cette semaine sur le mot « cahier«  sans le « s ».

La phrase enfin!

Pour cette phrase de 98 points:

  • un retour sur l’imparfait et le passé-simple
  • 1 point violet pour « e » de « corrigeait » en rappel à la conjugaison des verbes en « ger »
  • « Ils » traité avec 3 points pour valider la réflexion syntaxique avec « s’aperçurent »
  • 1 point violet pour le « ç » de « s’aperçurent » pour rappeler les verbes comme recevoir
  • une bonne présence des mots en rouge
  • « cruelles » rapporte 6 points en validant de manière explicite le féminin

télécharger la phrase de la semaine 24

http://orthobond.fr/wp-content/uploads/2018/11/Orthobond.05-semaine-24.docx

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Orthobond.05 (2018-2019) semaine 23 (phrase 14)

Publié par Jean-François MILLE

Bonjour!

Le défi

Le défi portera cette semaine sur le mot « quartier«  . Pour cette phrase, rien de neuf dans le quartier, tout est vieux! Par contre, vu que c’est un classique, pas de quartier pour ceux qui se tromperont!

La phrase enfin!

Pour cette phrase de 95 points:

  • le passé (toujours pas si) simple des verbes du 3ème groupe avec un balayage de 3 séries de terminaisons (us, ins, is)
  • encore beaucoup de points violets  avec un retour sur les double-consonnes
  • un gros travail sur les accords des GN complexes qui rapportent 37 points avec « ce quartier aux longues bordées d’anciennes épiceries colorées »
  • encore une fois, un accord guidé par la syntaxe avec « bretonnes » qui guident l’analyse pour « meilleures amies »
  • « aux » valide 3 points pour payer le travail sur les articles contractés

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Orthobond.05 (2018-2019) semaine 22 (phrase 13)

Publié par Jean-François MILLE

Bonjour!

Le défi

Le défi portera cette semaine sur le mot « inquiétant«  sans le « s ». Nourrissons l’idée, ne serait-ce qu’un instant, que ceux qui se soucient peu de l’orthographe, s’en inquiètent plus que d’habitude pour cette phrase!

La phrase enfin!

Pour cette phrase de 85 points:

  • nous continuons le passé-simple avec deux verbes dont un du 3ème groupe qui reprend malgré tout les terminaisons du 2ème groupe
  • 1 participe présent placé en avant et qui permet d’accorder le mot « amies » avec le « e » qui donne 1 point supplémentaire d’accord
  • ce même participe présent qui rapporte à lui seul 8 points
  • « inquiétants » n’est pas traité comme un participe présent exceptionnellement du fait qu’il s’agit d’un des mots de la progression à apprendre
  • le pluriel des mots en « al, ail »
  • la règle pour construire les adverbes en « ement »
  • beaucoup de points violets

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Orthobond.05 (2018-2019) semaine 21 (phrase 12)

Publié par Jean-François MILLE

Bonjour!

Le défi

Le défi portera cette semaine sur le mot « instinct«  . Maîtriser d’instinct toute la phrase ne sera aisé pour tout le monde!

La phrase enfin!

Pour cette phrase de 84 points:

  • nous débutons le passé-simple avec une bon échantillon des terminaisons des verbes du 1er groupe
  • la couleur rouge est bien présente
  • 1 point violet pour la finale muette du mot « instant », on pourra travailler sur la dérivation du mot et s’appuyer sur d’autres exemples
  • « Elles »  se voit doté de 3 points pour le « s » pour valoriser le travail de réflexion sur la syntaxe
  • 1 point violet pour le « c » de « seconde »
  • un travail sur les finales muettes du féminin avec « seule »
  • les participes présents se voit codifiés ici comme le prévoit le règlement

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Orthobond.05 (2018-2019) semaine 20 (phrase 11)

Publié par Jean-François MILLE

Bonjour!

Le défi

Le défi portera cette semaine sur le mot « myrtille » sans le « s ». Pour beaucoup d’élèves , on préfèrerait plutôt en manger que de l’écrire en classe je présume!

La phrase enfin!

Pour cette phrase de 92 points:

  • troisième semaine sur l’imparfait avec celui des verbes du 3ème groupe au travers de deux verbes particuliers
  • des accords sur des GN étendus
  • l’article contracté « aux »
  • un travail intéressant à mener sur la double consonne engendrée au féminin avec ‘bonnes’ et « italiennes »
  • aussi un travail à mener sur les en « xc » avec le mot « excellentes »
  • une bonne présence de mots invariables
  • la règle du « et, est ou es »
  • le son « ill » avec « myrtilles » et « gentilles »

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